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烟台市自闭症康复老师战永阳用爱打开扇扇心门

    有这样一群孩子,他们有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违……犹如天上的星星,一人一世界,独自闪烁。他们是自闭症儿童,被人称为“星星的孩子”。有这么一批人,正在倾其所能,帮他们化解痛苦,他们相信通过努力可以帮孩子们回归社会。
  起床、叠被子、洗漱……10分钟后,已经收拾得干净利落的战永阳,轻轻地带上门,出发了,他没来得及吃早饭。
  关门时,战永阳瞟了一眼墙上的钟表,6点20分。他 忙碌的一天 开 始了。战永阳在烟台心生元儿童培训中心工作,说白了,是一名自闭症儿童康复老师。家住高新区北沙子村的战永阳,要倒两班车才能到位于莱山区的学校,早饭一般就在学校,早饭一般就在学校凑合。
  7点40分,战永阳到达单位,此时距上课还有半小时。随便扒拉了几口饭,就开始打扫教室,为孩子们准备玩具。学生们陆陆续续来了,战老师和每一个见到的学生和家长打着招呼。
  工作间隙,战老师说,他学的是学前教育,已经在学校工作3年了。每天重复着这样的工作,有时一连上几个小时课,需要足够多的爱心和耐心。不过,他现在已经喜欢上了这个特殊职业,只要看见孩子有进步他就很满足。
  小欣,战老师今天见到的第一位学生。小欣进到教室后谁也不看,直奔玩具跑了过去,自顾自地玩了起来?!拔铱茨愫屯婢弑壤鲜骨?。”战老师和小欣开起了玩笑,而孩子半懂不懂的表情,让家长和老师都笑了起来。
  这堂课的名字叫“个训课”,就是老师和孩子一对一的训练。指鼻子、指眼睛、拍肚子、揪衣服,这些两三岁孩子都能轻松完成的动作,患自闭症的孩子得花上10几分钟才能学会。每做对一个动作,战老师就会对孩子竖起大拇指,鼓励他们说“棒,棒,你 真棒”。战老师上课非常幽默,整堂课时不时地传出笑声,他很有耐心,一个动作反复10多遍,直到学生完全做对。
  课堂上,小欣明显“不在状态”,原因是他感冒了,不断地流鼻涕,战老师就亲自给他擦??紊系揭话氲氖焙?,小欣的注意力越来越不集中,战老师就会用零食来诱惑他。零食对孩子的诱惑力是巨大的??吹搅闶常⌒赖笔本托α?,他努力完成每一个任务。
  在孩子和记者互动时,小欣主动亲了记者,记者很吃惊,感觉孩子好像接受了自己。结束训练,记者和小欣握手告别,小欣脸上露出了笑意。小欣的妈妈告诉记者:“小欣两个多月前来这里训练,现在大有进步?!弊魑员罩⒍募页?,她不怕累,只希望孩子早点儿好起来。
  课间休息时,战老师说,患自闭症的孩子每个人的情况都不同,要吸引他们的注意力,有时需要唱歌,有时需要哄,对缺乏亲情的孩子要不停地亲亲、抱抱?!罢庑┖⒆佣加刑厥庑形?,有的孩子有暴力倾向,有时前一秒钟还跟你笑,后一秒钟就一巴掌扇到你脸上。”战老师说。
  接下来的课程,是电脑教育。进入教室,看到5位家长抱着自己的孩子在教室等待。老师开始点名字,孩子们几乎不作答,但老师会重复很多遍,争取让每个孩子都说出自己的名字。老师对每一个孩子说“你做得真棒,做得真好”。随后老师用电脑给他们放儿歌,听了几首后就开始玩起电脑游戏了,老师会根据孩子不同的程度给他们制定相关的游戏。
  这些孩子上课时很难老实地坐在位子上,有些孩子上课就开始哭,家长要一次次地去鼓励他们,努力让他们认真上课。战老师告诉记者,他们每天都要重复这样的工作,非常累,但是每天能看到孩子的进步感觉自己做得值?!暗缒越逃哪康模谴俳员罩⒍纳窬俅畏⒂?。就像一扇门关上了,得把它再打开,但打开这扇门的过程却十分艰辛?!毙3ね鹾Q嗨担彩且幻员罩⒒级哪盖?,当时烟台并没有这样的训练学校,她只好带着儿子去外地训练,辛苦自不待言。王海燕最理解患儿家长的心情,创办了这所康复学校,并坚持了下来。
  一天时间过得很快,下午五点二十分,是战老师下班的时间。结束了一天的“战斗”,送走了孩子们,战老师坐上5路车回家了。明天,还有同样的工作在等着他。
  作为一名男老师,战永阳没有表达出过多细腻的情感,也没有对工作的抱怨。记者却清晰地感受到了他的幸福和不易。或许经过三年的磨练,他已经习惯了,因为他知道,应该和自闭症孩子的家长一样,尽可能通过各种努力,让孩子回归社会,而不是相信眼泪。(文中儿童均为化名)(实习记者 郭超 摄影报道)

 
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