“夏令营开始啦,我又可以和小伙伴们一起学习,一起玩啦?!毖烫ㄊ薪缗拼宀渭酉牧钣暮⒆用窃缭缋吹酱逦亲急傅幕疃?,准备开始新一期的暑期夏令营生活。界牌村自2010年开始举办夏令营活动,至今已连续三期,吸引了本村20多名小学生报名参加,受到了广大家长和孩子们的热烈支持,取得了较好的效果。
从初家街道办事处入户走访中了解到,村里独生子女家庭居多,双职工父母无法对放假的孩子进行看管,孩子要么单独留在家里,要么在马路上追逐打闹,孩子的安全问题令人担忧。
为了给孩子们提供一个暑假好去处,解决家长的后顾之忧,界牌村委决定为孩子们在家门口组织夏令营活动。在活动中,村委准备了宽敞明亮的活动室作为孩子们的学习场所,安排专人全天指导孩子们的学习生活。夏令营的孩子们多为小学4、5年级的学生,因此夏令营在课程安排上,更贴近实际,注重素质教育。每周一至周五,上午组织孩子们做暑假作业,学习书本知识,下午则是丰富的文体活动:舞蹈、绘画、手工制作、集体游戏等,让孩子们在快乐中学习。与其他补习班相比,夏令营在活动形式上讲求灵活多变,不拘泥于某一方面,充分发挥孩子们的创新意识,鼓励孩子“异想天开”?;婊紊?,孩子们画心中所想,既有常见的实物,又有创造的“新世界”,用最丰富的色彩勾画他们的理想。绘画结束后,每位作者要上台讲解自己画作的含义或者关联的小故事,这样能锻炼孩子们的口语表达能力,给他们创造一个展示自己的舞台。舞蹈课所学习的内容是由孩子们民主投票选出来的。每位小朋友推荐一支适合集体参与的舞蹈,要求积极向上,简单易学,通过投票的方式选出得票前三名的舞蹈作为学习课程,由老师简单改编后再手把手地教给孩子们。夏令营既要提高孩子的动手能力,又要培养孩子的团队意识,让孩子们过一个真正丰富多彩的暑假。将学校教育与社区教育相结合,是本期夏令营的目标之一,在活动中从孩子的德育和社会实践入手,开展“我是环保小卫士”行动,培养他们的环保意识和小主人翁意识。孩子们会不定期的打扫村里的环境卫生,清除贴在墙上的小广告和粘贴画。成立“护绿小分队”,自己动手制作维护花草和树木的提示牌放在绿地周围。虽然每次活动回来都弄得一身脏,但是孩子们脸上却洋溢着自豪的表情。家长们也很支持这项活动,明显感觉到孩子们长大了,有责任感了。
本期夏令营活动,界牌村委从关爱青少年成长为出发点,以村里的公共资源为平台,打造精品夏令营,丰富青少年的暑期生活,给青少年的健康成长营造良好氛围。记者 赖浩阳 通讯员 徐芙蓉 赵婷婷